Besuch in der Gedenkstätte Dachau am 04. 02. 2025

betreuende Lehrkräfte: Dominik Kirgis, Sigrid Steck, Julia Wild

„Die sich des Vergangenen nicht erinnern, sind dazu verurteilt, es noch einmal zu erleben.“

Santayana

Viel interessantes Feedback zur Fahrt gab es in den Tagen danach von den 10ern: Morgens 6.30 Uhr Abfahrt an der Berliner Straße… nach Meinung vieler unserer SchülerInnen „viel zu früh zum Aufstehen!“ 

Auch in diesem Jahr waren wir wieder mit unseren ZehntklässlerInnen in der Gedenkstätte des Konzentrationslagers Dachau bei München. Vorangegangen war die Bearbeitung des Themas in Klasse 9 und 10 und der Besuch der Gedenkstätte in Tailfingen. Aber dann gewinnt man bei fieser Februar-Kälte in Dachau nochmal einen ganz anderen „erschreckenden und emotionalen Einblick ins Leiden und Leben der KZ-Häftlinge.“ Das nimmt einen ganz schön mit. Umso wichtiger, dass man die Führung als positiv erlebt, dass „man immer seine Fragen und Gedanken mit der Gruppe teilen konnte und in die Führung mit einbezogen wurde.“

Im Fazit: Trotz frühem Aufstehen - „Es hat sich wirklich gelohnt.“

(Sigrid Steck)

Das bekannte Eingangstor, das 2014 gestohlen wurde und zwei Jahre später in Norwegen wieder gefunden wurde. (Auf dem Foto ist ein Nachbau des Tores zu sehen - das zurückgekehrte Originaltor befindet sich gesichert in der Ausstellung.)

Das Krematorium

Blick über das Gelände, auf dem früher die Baracken standen

Mit Krummer Hund auf Spurensuche:

Juliane Pickel live an der Jerg-Ratgeb-Realschule Herrenberg

betreuende Lehrkräfte:  Stephanie Fritsche und Yavuz Ata

Am 20. Februar 2025 durften die Schülerinnen und Schüler der Abschlussklasse der Jerg-Ratgeb-Realschule Herrenberg die preisgekrönte Autorin Juliane Pickel live erleben. Im Rahmen einer Lesung stellte die Autorin ihr Jugendbuch Krummer Hund vor, das mit seiner einfühlsamen Darstellung der Herausforderungen eines Jugendlichen im Konflikt mit seiner eigenen Familie und Freundschaften beeindruckt. Für die Schülerinnen und Schüler war diese Veranstaltung besonders wichtig, da sie die Lektüre auch in der Realschul- und Hauptschulabschlussprüfung thematisieren müssen.

Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, nicht nur spannende Passagen aus dem Buch zu hören, sondern auch mehr über die Figuren und die Entstehung des Romans zu erfahren. Besonders aufschlussreich war die Präsentation von Videoausschnitten aus der gleichnamigen Theateradaption, die den Lesenden eine völlig neue Perspektive auf die Geschichte boten.

Im Mittelpunkt der Erzählung steht der 16-jährige Daniel, der mit dem Verlust seines Vaters und der schwierigen Beziehung zu seiner Mutter ringt. Die Lesung war ein lebendiger Austausch zwischen der Autorin und den Schülerinnen und Schülern, die durch ihre Fragen und Reflexionen das Gespräch bereicherten.

Die Veranstaltung bot nicht nur eine wertvolle Gelegenheit, mehr über die Literatur zu erfahren, sondern auch ein inspirierendes Beispiel dafür, wie Literatur, Theater und persönliche Begegnungen die Fantasie und das kritische Denken der Jugendlichen fördern können.

Wir danken Juliane Pickel herzlich für ihren Besuch und die spannende, interaktive Lesung, die sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.

(Yavuz Ata)

Schullandheim 7a vom 15.07. - 19.07.2024

verantwortliche Lehrkräfte: Karina Pape, Ina Peter, Tobias Stark

Vom 15. bis 19. Juli 2024 verbrachten die Klassen 7a, 7b, und 7d der JRS eine erlebnisreiche Woche im Schullandheim in Kehl. Die 78 Schülerinnen und Schüler sowie ihre Lehrerinnen und Lehrer genossen eine abwechslungsreiche und lehrreiche Zeit mit zahlreichen Aktivitäten. Höhepunkte der Woche waren das Kanufahren auf dem Altrhein, der Besuch des Europaparlaments in Straßburg und die Besichtigung des Straßburger Münsters.

Am zweiten bzw. vierten Tag stand das Kanufahren auf dem Altrhein auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler wurden in 3/4er Gruppen aufgeteilt und erhielten zunächst eine Einweisung in die Sicherheit und Technik des Kanufahrens. Sie paddelten entlang des Altrheins und genossen die atemberaubende Naturkulisse. Für viele war es das erste Mal im Kanu, und die anfängliche Unsicherheit wich schnell dem Spaß und der Freude am gemeinsamen Erlebnis. Neben dem sportlichen Aspekt förderte die Aktivität auch den Teamgeist und die Zusammenarbeit unter den Schülerinnen und Schülern.

Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch des Europaparlaments in Straßburg am Mittwoch. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, das imposante Gebäude zu besichtigen und mehr über die Arbeit und Funktionsweise des Europäischen Parlaments zu erfahren. In einer spannenden Führung wurden sie durch den Plenarsaal und andere wichtige Bereiche des Parlaments geführt. Ein besonderes Highlight war die Parlamentssitzung, welche von der Besuchertribüne aus verfolgt werden konnte. Dieser Besuch war eine wertvolle Ergänzung zum Unterricht und ermöglichte den Schülerinnen und Schülern, die europäische Politik hautnah zu erleben.

Ein kulturelles Highlight der Woche war die Besichtigung des Straßburger Münsters. Die Schülerinnen und Schüler waren beeindruckt von der gotischen Architektur und den kunstvollen Verzierungen des Münsters. Besonders faszinierend war der Aufstieg auf den Turm des Münsters, von dem aus sie einen atemberaubenden Blick über Straßburg und die umliegende Region genießen konnten. 

Das Schullandheim in Kehl war für die drei 7. Klassen der JRS ein voller Erfolg. Die Mischung aus sportlichen, politischen und kulturellen Aktivitäten bot den Schülerinnen und Schülern eine abwechslungsreiche und lehrreiche Woche. Neben dem Spaß und den neuen Erfahrungen standen vor allem das gemeinsame Erleben und das Stärken des Klassenverbands im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler kehrten mit vielen neuen Eindrücken und Erinnerungen nach Hause zurück und waren sich einig: Diese Woche im Schullandheim war ein unvergessliches Erlebnis.

Wir bedanken uns beim Förderverein für die tolle Unterstützung!

(Karina Pape, Ina Peter, Tobias Stark)

Besuch von Christoph Rickels von „First Together"

verantwortlicher Lehrer: Dominik Haug

Im Rahmen der Gewaltprävention der Jerg- Ratgeb- Realschule besuchte Herr Christoph Rickels am 17.04.2024 die Jahrgangsstufe 9 unserer Schule.

„Ich kann nicht mehr weinen, verdammt!“, so beginnt der heute 37 jährige Christoph Rickels die Präsentation über sein Schicksal, das ihm als Teenager mit gerade mal 16 Jahren widerverfahren ist. Dann erzählt er innerhalb 90 Minuten eindrücklich, was sich damals zugetragen hat. Er wurde nach einem Clubbesuch brutal ins Gesicht geschlagen, sodass er mit dem Gesicht auf den Boden aufprallte und ohnmächtig wurde. Es folgte ein 4 monatiges Koma und die Gewissheit: 80% Schwerbehinderung! Der Täter kommt mit Bewährung davon, er - das Opfer - wartet noch immer auf die Entschädigung. Sein Fall liegt immer noch beim Bundesverfassungsgericht. Es ist mucksmäuschenstill. Die Schüler der Klassen 9 lauschen seiner spannenden aber auch tragischen Lebensgeschichte gebannt. Es folgenden Videoausschnitte der Szene, die sein Leben verändert hat, da sie mit Überwachungskameras aufgezeichnet wurde. Eine Reportage im Fernsehen und sein eigens komponierter Rap, den er kurz vor der Gewalttat aufgenommen hat. Die Jugendlichen sind berührt und geschockt zugleich. Am Ende dürfen noch offene Fragen gestellt werden, die zeigen, was dieser Vortrag in manchem Schüler ausgelöst hat. 

Herr Rickels zeigt anhand seiner Lebensgeschichte auf, dass es immer eine Alternative zur Gewalt gibt und wie schnell aus einem Schlag aus dem Affekt heraus gleich mehrerer Leben zerstört werden können. Christoph Rickels ist Träger des Bundesverdienstkreuzes und seine Lebensaufgabe ist es, im gesamten Bundesgebiet Präventionsworkshops mit Jugendlichen durchzuführen. Vielen Dank an den Förderverein, der den Besuch von Herrn Rickels möglich gemacht hat.!

(Dominik Haug)

Besuch im Freizeitpark Tripsdrill der Klasse 9d

verantwortliche Lehrkräfte: Ulrike Bau und Yavuz Ata

Am 15.07.2024 verbrachte die Klasse 9d mit ihrem Klassenlehrer Herr Ata und der Begleitung Frau Bau einen unvergesslichen Tag im Freizeitpark Tripsdrill. Der Ausflug bot den Schüler:innen die Möglichkeit, abseits des Klassenzimmers gemeinsam spannende Erlebnisse zu teilen und ihre Klassengemeinschaft zu stärken.

Die Schüler:innen nutzten die Zeit im Park, um sich in kleinen Gruppen die verschiedenen Fahrgeschäfte und Attraktionen anzusehen. Von rasanten Achterbahnen wie der „Karacho“ bis zur Holzachterbahn „Mammut“ war für jeden Geschmack etwas dabei. Durch die gemeinsame Erkundung der Fahrgeschäfte und das gegenseitige Anfeuern bei so mancher Mutprobe wuchs die Klasse als Team näher zusammen.

Der Tag im Freizeitpark Tripsdrill bot nicht nur viel Spaß und Action, sondern stärkte auch den Zusammenhalt der Klasse 9d – ein gelungenes Erlebnis, das den Schüler:innen sicher lange in Erinnerung bleiben wird!

(Yavuz Ata)

Schullandheim der Klasse 6a auf dem Bauernhof

vom 19. - 23.02.2024

verantwortliche Lehrerinnen: Ina Dietrich und Jessica Würtz

Am Bahnhof angekommen wurden wir von 2 Mitarbeitern begrüßt und wir konnten unser Gepäck auf dem Traktoranhänger verstauen. Dann ging es in 15 Minuten Fußmarsch zum Hof. Dort angekommen wurden uns die Regeln erklärt, der Hof gezeigt und Gruppen eingeteilt. Und dann wurde es auch schon ernst:

Montag: die einzelnen Gruppen durften 

- Tischdeko sammeln;
- in der Küche Mittagessen herrichten; 
- Tischdecken und
- Butter herstellen.

Das Essen war immer das Meiste vom Hof und soweit es ging Bio. Lecker war es auch. Vor allem die selbstgemachte Butter!!!!!

Dienstag - Donnerstag hatte jede Gruppe im Tageswechsel einen Dienst zu erledigen. Auf dem Programm standen immer: 

•    Molkerei: Frischkäse, Sahne und Butter machen
•    Melken: Ziegen und Kühe melken und als Belohnung Zicklein streicheln und auf Kühen sitzen
•    Stall: Stallausmisten, das war zuweilen ganz schön unangenehm
•    Garten: Rosenkohl pflücken, Mist auf dem Feld verteilen, Radieschen sähen, Schafe füttern…
•    Küche/Spüldienst/Tischdienst: Tische decken und abräumen, Essen mit dem Koch zusammen kochen, Geschirr und Töpfe spülen

Freitag gab es dann noch ein Umweltspiel und ein leckeres Mittagessen bevor es mit der Bahn wieder nach Hause ging.

Natürlich hatten wir neben den Diensten auch viele andere tolle Aktionen. So konnten wir uns jederzeit im Stall aufhalten und mit den Tieren unsere Zeit verbringen. Wir haben Fußball, Tischtennis und abends viele Kartenspiele gespielt und Tagebuch geschrieben. Am Dienstag wanderten wir auf den „grünen Heiner“, am Mittwoch gab es einen Hühnerworkshop mit Hühnerkuscheln und abends Stockbrot mit einem großen Feuer und am Donnerstag besuchten wir noch einen konventionellen Bauernhof.

Neben dem selbstgemachten Erdbeereis waren das Kuscheln mit den Zicklein und das „Reiten“ auf einer Kuh nicht die einzigen Highlights in unserer Woche.

Schön war es! Vielen Dank lieber Förderverein für die großzügige Unterstützung. 

(Klasse 6a mit Ina Dietrich und Jessica Wütz)

AES Ausflug der 9er Klassen vom 23. - 24.04.2024

verantwortliche Lehrkräfte: Jessica Wütz, Anne Schaal, Susanne Kleiter

Am Dienstag Morgen dem 23. April 2024 sind wir, das AES Modul begleitet von Frau Wütz, Frau Schaal und Frau Kleiter gegen acht Uhr Morgens mit dem Bus nach Sonnenbühl aufgebrochen.

Nach einer etwa zwei stündigen unterhaltsamen Busfahrt, haben wir unser Ziel erreicht: Die Nudelfabrik ALB-GOLD. Nach der Ankunft hatten wir die Möglichkeit uns in einem kleinen Laden vor Ort einen kleinen Einblick zu verschaffen und etwas zu kaufen. Anschließend wurden wir in zwei Gruppen eingeteilt, und von jeweils zwei Mitarbeitern zu unserer Führung durch die Fabrik begrüßt. Wir lernten einige Informationen über die verschiedenen Getreidesorten, Geschmäcker und Formen der Nudeln. In einem anderen Abteil konnte man beobachten wie die Fabrik die Eier lagert/verarbeitet und bekamen über einen kurzen Film zusätzliche Informationen über die Haltung der Hühner etc. Der für uns persönlich beeindruckendste Teil der Führung war die Herstellung der Nudeln. Dort konnte man sehen wie verschiedene Nudelarten mit Hilfe großer Maschinen gestanzt, gepresst, geschnitten usw. werden. Ein paar Schritte weiter wurden die Nudeln getrocknet und anschließend in die Verpackungen gefüllt und verschweißt. So konnten wir die Nudeln von den Rohstoffen über Teig bis hin zum fertigen Produkt begleiten. Abschließend konnten wir über Bilder und Erzählungen viel über die Geschichte der Firma und sonstige Informationen lernen. Der Ausflug zu ALB-GOLD wurde mit einem leckeren gemeinsamen Essen im Restaurant Sonne abgeschlossen. Dort hatten wir außerdem die Möglichkeit die Nudeln von ALB-GOLD zu probieren.

Zu dem Feriendorf Sonnenmatte ging es dann mit dem Bus. Nach einer kurzen Einweisung der Lehrer durften wir unsere Hütten beziehen und hatten ein wenig Freizeit um das Gelände zu erkunden. In dem Speiseraum des Feriendorfs haben wir gemeinsam zu Abend gegessen. Am Abend bis zur Nachtruhe um 22:00 Uhr, hatten wir die Möglichkeit in unseren Hütten, auf dem Gelände oder in dem Gemeinschaftsraum zu sein. Dort konnten wir Tischtennis, Tischkicker etc. spielen und uns über den Tag zu unterhalten. Ab 22.00 Uhr konnten wir den Abend in den jeweiligen Hütten ausklingen lassen.

Den nächstem Morgen begannen wir damit unsere Koffer zu packen und die Hütte aufzuräumen. Wenig später wurde uns ein leckeres Frühstück bereit gestellt. Dann ging es für uns schon weiter zu unserer nächste Besichtigung: Trigema. Direkt zu Beginn wurde uns ein Video mit Informationen über die Firma gezeigt und anschließend wurden uns Kopfhörer gestellt über die während der Führung mit uns gesprochen wurde. Es war eine sehr Interessante und informative Führung, da wir den Weg vom Faden bis hin zum fertigen Kleidungsstück genauestens beobachten konnten. Zum Beispiel wurde uns gezeigt, wie der Stoff gefärbt und bedruckt wird, oder wie er gebügelt und gewaschen wird. Wir konnten außerdem beobachten wie die Kleidungsstücke von Hand zusammengenäht wurden.

Das Highlight des Tages war, das Treffen und kurze Gespräch mit dem ehemaligen Geschäftsführer Wolfgang Grupp in den Büroräumen. Wir hatten sogar die Möglichkeit ein Foto mit ihm zu machen. Auch dieser Tag war sehr erfolgreich und informativ.

Im Anschluss ging es für und wieder nach Hause.
Abschließend können wir sagen, das die zwei Tage sehr interessant und aufregend waren. Wir haben sehr viel neues dazu gelernt und tolle Erfahrungen gesammelt. 

(Jessica Wütz)

Abschlussfahrt der Klasse 10b nach Wien
vom 07.07. bis 11.07.2024

verantwortliche Lehrerin: Meike Hirner

Die Abschlussfahrt der Klasse 10b führte uns in diesem Jahr nach Wien. Wir erlebten fünf unvergessliche Tage voller Kultur, Geschichte und Spaß.

Unsere Reise begann mit einer tollen und lebendigen Stadtführung, bei der wir die wichtigsten Sehenswürdigkeiten Wiens erkunden konnten und viel wissenswertes über die Wiener im Allgemeinen erfuhren. Danach stärkten wir uns bei einem leckeren Mittagessen auf dem berühmten Naschmarkt. Am Nachmittag besuchten wir das prachtvolle Schloss Schönbrunn, wo wir einen Einblick in die kaiserliche Geschichte Österreichs erhielten.

Am zweiten Tag stand ein Besuch im Haus der Musik auf dem Programm. Dort konnten wir interaktiv die Welt der Musik entdecken und viel Neues lernen. Am Nachmittag folgte eine Führung durch die Kapuzinergruft, die letzte Ruhestätte der Habsburger. Den Abend ließen wir bei einem gemeinsamen Abendessen im Restaurant Fromme Helene ausklingen. Das berühmte Wiener Schnitzel war nicht nur an diesem Abend das beliebteste Gericht.

Der dritte Tag begann mit einem Besuch der Augustinerkirche, einem bedeutenden historischen Bauwerk. Anschließend besichtigten wir den Prunksaal der Nationalbibliothek, der mit seiner beeindruckenden Architektur und seinen wertvollen Büchern beeindruckte. Am Abend hatten wir viel Spaß beim gemeinsamen Bowling und einem abendlichen Besuchs des Wiener Praters. 

Am Donnerstag hieß es leider schon wieder Abschied nehmen. Nach dem Frühstück machten wir uns auf den Rückweg.

Bei bestem Wetter und mit viel guter Laune erlebten wir eine schöne Zeit, die uns allen in Erinnerung bleiben wird. Vielen Dank an den Förderverein, der diese Abschlussfahrt bezuschusst hat. 

(Meike Hirner)